JavaScript is disabled in your web browser or browser is too old to support JavaScript. Today almost all web pages contain JavaScript, a scripting programming language that runs on visitor's web browser. It makes web pages functional for specific purposes and if disabled for some reason, the content or the functionality of the web page can be limited or unavailable.
Lerum

Färre nior behöriga till gymnasiet

HannaUhlin
hanna.uhlin@lokalpressen.se
2026-10-06 14:42

I våras minskade andelen niondeklassare i Lerum som blev behöriga till gymnasiet jämfört med året innan, rapporterar nyhetsbyrån Newsworthy. Samtidigt visar ny statistik från Skolverket att andelen gymnasiebehöriga för första gången är större bland pojkar än bland flickor.

Våren 2026 sjönk andelen gymnasiebehöriga elever i Sverige, och enligt Skolverket saknade var sjätte niondeklassare behörighet till gymnasiet. Samma utveckling syntes i Lerum: andelen elever som var behöriga till gymnasiets yrkesprogram minskade från 87 procent våren 2025 till 83 procent i våras.

Resultaten varierar mellan kommunens skolor. På Montessoriskolan Floda Säteri och Torpskolan skolenhet 2 var nästan alla elever behöriga. På Berghultskolans skolenhet 2 var 68 procent av eleverna behöriga, vilket placerar den bland de tio procent av landets skolor som har lägst andel behöriga elever.

I hela landet var andelen elever i nian som blev behöriga till gymnasiets yrkesprogram 84 procent. Och för första gången var andelen behöriga pojkar något högre än andelen behöriga flickor. Skolverkets analyschef Anna Castberg betonar dock att man inte bör dra för stora slutsatser av ett enskilt års resultat.

– Skillnaden i behörighet till gymnasieskolan mellan pojkar och flickor har minskat under de senaste tio åren. Den skillnad statistiken nu visar med större andel behöriga pojkar är dock liten, och utvecklingen ser olika ut i olika grupper. Det är först när vi följer resultaten över tid som vi kan se om den här förändringen håller i sig, säger hon i ett pressmeddelande.

Matematik sticker ut i årets betygsstatistik: andelen elever med godkänt betyg minskade, trots att resultaten förbättrades i de flesta andra ämnen.

– Det är ofta matematiken det faller på när elever inte blir behöriga till gymnasiet. Det är därför särskilt bekymmersamt att vi ser försämrade resultat just här. Skolverket kommer fortsätta analysera resultaten och det är viktigt att också skolor och huvudmän ser över hur undervisningen och stödet kan stärkas för att fler elever ska bli godkända i matematik, säger Anna Castberg.

Senaste artiklarna