Den 10 oktober samlades 545 gymnasieelever från 26 EU-länder i Europaparlamentet i Strasbourg. Från Hulebäcksgymnasiet deltog tre lärare och 28 elever från skolans ekonomiprogram med internationell profil. Under en dag fick eleverna axla rollen som EU-parlamentariker och debattera, förhandla och rösta om aktuella frågor.

– Euroscola var en otrolig upplevelse! Det var häftigt att få chansen att debattera viktiga frågor med andra ungdomar från hela Europa. Jag lärde mig mer om hur EU funkar och fick en bättre förståelse för olika kulturer och perspektiv, säger Nikki Weihart, elev i Ek24B.

Resan sponsrades av Europaparlamentet som belöning för elevernas engagemang i EU-frågor. Det är andra året i rad som Hulebäcksgymnasiet vinner en plats i Euroscola, där årets tema var demokrati och fundamentala rättigheter. Engagemanget i internationella frågor har länge varit en del av programmets utbildning, berättar läraren Anna Pärondal.

– Det är roligt att arbetet ger utdelning i form av att vi för andra året i rad kvalificerat oss till Euroscola. Det är en fantastisk möjlighet för våra elever att utvecklas och rustas inför framtiden, och att lyfta blicken mot internationella studie- och karriärvägar, säger Pärondal och fortsätter:

– Och det är mäktigt att stiga in i den stora plenisalen, med ändlösa rader av blå fåtöljer och flaggor från Europas länder – det gör något med ens förståelse när man rent fysiskt får uppleva hur det är att verka i den här miljön.

I Euroscola ersätter ungdomar parlamentarikerna för en dag. Klassen förberedde sig under flera månader i ämnen som engelska och internationell ekonomi, med fokus på demokrati, mänskliga rättigheter och EU:s värdegrund. Språkkunskaperna sattes också på prov – hela dagen var flerspråkig med simultantolkning till EU:s 24 officiella språk.

– Jag tyckte att Euroscola var en lärorik och inspirerande dag där jag fick en djupare förståelse för hur Europaparlamentet jobbar. Det var kul att se så många elever från andra länder ta del i frågor och debattera. Upplevelsen har väckt tankar kring framtida engagemang för demokrati och EU, berättar eleven Mathias Murtoniemi.

Förutom deltagandet i Europaparlamentet fick eleverna utforska Strasbourg genom stadsvandring, besök i katedralen Notre-Dame och en interaktiv rundtur om Gutenberg och boktryckarkonsten.

– Resan till Strasbourg och EU parlamentet har verkligen inspirerat mig till att bidra och att använda min röst. Jag tycker att det var både och lärorikt att träffa så många engagerade ungdomar med delade värderingar. Resan förde oss verkligen samman som klass och det var en riktigt rolig upplevelse, säger Hilla Johansen Lilja, också elev i Ek24B.

Hanna Uhlin

hanna.uhlin@lokalpressen.se