Bakom ansökan står svenskläraren Malin Håård Hedin, som undervisar på högstadiet.

– En kollega uppmärksammade mig på stipendiet, som finns för att smycka skolmiljöer. När jag sökte tänkte jag faktiskt att chansen att vi skulle få det var ganska liten, säger hon.

Stipendiet har en tydlig koppling till litteratur och berättande, något som passade skolans idé väl. I ansökan beskrev Malin Håård Hedin hur elever och personal skulle få vara delaktiga i att ta fram motiv och teman.

– Vi ville skapa något som verkligen hör till vår skola, inte bara köpa in ett färdigt verk. Därför fick alla elever och lärare möjlighet att lämna förslag på böcker, citat och motiv.

Engagemanget var stort, och efter ett urval växte ett tema fram där klassiska berättelser möter modern litteratur och upplyftande budskap. Målningen rymmer blinkningar till såväl Romeo och Julia som Harry Potter, men också till flera andra välkända berättelser.

För att genomföra arbetet anlitades konstnären Karin Lilja, som under sportlovet arbetade på plats i skolan.

– Eleverna och lärarna har egentligen bestämt innehållet. Jag har skissat utifrån deras önskemål och sedan tolkat det konstnärligt så att allt fungerar som en helhet, säger hon.

I målningen syns inspiration från flera litterära världar, där äldre klassiker samsas med nutida berättelser och symboler. Citat som ”Du är stark” och ”Du bist genug” – tyska för ”Du är tillräcklig” – löper genom kompositionen, flera av dem föreslagna av eleverna själva.

Arbetet har skett i flera lager, med akryl som grund och olja ovanpå för att skapa djup och detaljer. Den ojämna väggen har också krävt både tid och tålamod.

– Det är många lager innan man är framme vid slutresultatet, men det är också det som ger liv åt målningen, säger Karin Lilja.

Placeringen av konstverket är ingen slump. Väggmålningen finns i passagen mot språksalarna och biblioteket, en plats där eleverna rör sig varje dag.

– Det känns fint att målningen möter eleverna just där, i en miljö som redan handlar om språk och berättelser, säger Malin Håård Hedin, som betonar att det är en ständig utmaning att få barn och unga att läsa mer.

Hon hoppas på att målningen ska väcka nyfikenhet för litteraturen.

En invigning planeras längre fram under terminen. För skolan är väggmålningen mer än bara utsmyckning – den är också tänkt att inspirera.

– Jag hoppas att den kan väcka nyfikenhet, både på litteratur och på skapande. Målningen har fått namnet ”Romeo och Julia”, men det är inget vi vill betona för mycket, eftersom det ska finnas utrymme för egna tolkningar, säger Karin Lilja.

Johanna Roos

johanna.roos@lokalpressen.se